Irene Campillo Pinazo est lauréate pour la France du Concours de traduction Juvenes Translatores; Le Lycée Saint-Sernin en est très heureux.
Pour en savoir plus, veuillez suivre le lien ci-dessous,
https://ec.europa.eu/france/news/20180202_concours_juvenes_translatores_2018_fr
Marlene Moret
Le participe nous fait tourner la tête, n’est-ce pas ? Je vous ai préparé quelques tableaux pour voir plus clair. Lisez attentivement et complétez-les. Vous verrez, ça ira mieux après.
Explicación gramatical y ejercicios
Encuentra el participio
Los intelectuales y políticos, Mario Vargas Llosa y Josep Borrell han clausurado, con sendos discursos, la manifestación del 8 de octubre de 2017 convocada por Societat Civil Catalana a recorrer las calles de Barcelona hasta la Estación de Francia,
Transcribo el discurso de Josep Borrell, (1947), catalán. Como representante del Partido Socialista, fue Presidente del Parlamaento Europeo entre 2004 y Presidente del Instituto Universitario Europeo entre 2012 y 2014. Discurso pronunciado en su gran mayoría en catalán, en ciertas partes en español y en dos ocasiones en inglés y en francés. Lo pongo todo en español.
Consistir EN.
No…..sino .- non…..mais.
Al revés.- (aquí) = al contrario.
El ayer = el pasado.
Lee el artículo y pincha en el vídeo para compartir la vivencia de un arqueólogo mexicanista en su labor
El hallazgo.- la trouvaille, la découverte.
El altar.- l’autel.
Huey.- palabra del idioma náhuatl. Se la encuentra antes de un nombre propio como forma de respeto.
Sacrificar ; el sacrificio.
Una emplaizada.- Une palissade.
La torre.- la tour.
Ser impactante.- être frappant, être un choc.
Cambiar.- changer
El cráneo.- le crâne. (descarnados > décharné)
El prefijo « semi » quiere decir « à demi ».
El poderío > el poder.- le pouvoir.
Los arqueólogos
Las excavaciones.- les fouilles.
Para dar el porcentaje.- no olvides que antes de la cifra se necesita el artículo definido (« el ») y que se dice « por ciento ».
El estudio de los huesos / de los dientes / de las mandíbulas /
El carbono 14 (catorce)
Ayuda para la comprensión y expresión
¿Dónde está Mexico? ¿Qué países y océanos lo rodean?
¿Cuáles son las ciencias que permiten descubrir y aapreciar la civilización mexica?
Siempre se ha pensado que sólo ciertos elementos de la población eran los elegidos para ser sacrificados, ¿cuáes eran?
Las excavaciones y estudios han rebelado que en realidad hubo otros elementos de la población que eran sacrificados, ¿cuáles? ¿Qué significa esto dentro de la representatividad social de los mexicas?
¿Cómo imaginas la capital del imperio azteca?
Para adquirir más conocimientos
Después de leer las líneas (ver infra) describe el Dintel 24 de Yaxchilan
» En el dintel 24 se muestra a Escudo Jaguar (Itzamnaaj Balam II) frente a su esposa principal, Na K’abal Xook, cuando ella se autosacrifica pasandose una cuerda por la lengua « , https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa4/n5/e1.html
Para practicar la expresión oral en español
2. Los medios de comunicación, entre ellos La voz de Asturias y Público TV, han publicado opiniones con el vídeo de un minuto grabado por el policía y piragüista olímpico asturiano, Saúl Craviotto, quien colgara en su cuenta Instagram defendiendo a la mujer en contra de la violencia de género e instándolas a denunciar a sus verdugos. Pincha en los enlaces y di qué noción o nociones se puede(n) subrayar con este tema de la violencia de généro. ¿Qué subtemas puedes encontrar?
Marlene Moret
Los alumnos de la Seconde OIB du Lycée Saint-Sernin de Toulouse realizaron investigaciones sobre la Historia del Guernica. Con este trabajo pudieron darse cuenta de que el recorrido vital del cuadro de Pablo Picasso es un reflejo de los vaivenes de la Historia reciente de España. Pinche en el enlace para oír sus intervenciones harto interesantes: Sobre la Historia del Guernica
Ejercicio de disertación
La Celestina
a) La cita del ejercicio de disertación se encuentra en la página 2 del siguiente enlace:
http://cache.media.education.gouv.fr/file/agreg_externe_09/96/4/agreg_ext_lve_espagnol_1_47964.pdf
http://www.education.gouv.fr/cid24412/sujets-agregation-externe-2009.html
b) Ejercicio de disertación
Exposition de photos au CDI
Mémoire de l’exil républicain espagnol dans la ville rose 1936-1975
Les élèves de Madame Moret de la Seconde OIB du Lycée Saint-Sernin ont visité les endroits d’intégration des réfugiés espagnols à Toulouse durant les années 1936-1975 pour s’imprégner d’Histoire et vous faire visiter la Mémoire collective espagnole et française.
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He aquí una secuencia que defiende la libertad. Abajos los corsets represivos. Ironía y humor en la película del chileno Alejandro Jodorowsky.
oibsaintsernin 